Biblioteca IF

Obras disponíveis no acervo da Biblioteca IF

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Ensino de Física

Pierre Lucie: professor e educador de cientistas
Susana de Souza Barros e Marcos Elia (Org.)
Editora UFRJ

O livro rememora o importante papel desempenhado pelo professor de física Pierre Lucie para o ensino de física e de ciências no Brasil. Pierre Henri Lucie nasceu na França em 1917 e se tornou cidadão brasileiro por opção, ao vir com 30 anos de idade para o Brasil, onde faleceu em 1985. Era reconhecido por seus pares como um homem culto e de múltiplas excelências acadêmicas: didática, instrumental e autor de textos didáticos. O livro, organizado pelos então professores do IF/UFRJ, Susana Souza Barros e Marcos Elia, discute a obra de Pierre Lucie e traz textos didáticos de física e depoimentos sobre ele, que foram escritos por 30 de seus colegas ou alunos. Um texto particularmente interessante de Pierre Lucie discute a balança de Galileu.

Sobre os organizadores

Susana de Souza Barros (1929 – 2011). Formou-se em Física na Universidade de Buenos Aires (1952) e mestre em Física na Manchester University (1960). Iniciou seus trabalhos em pesquisa na área de Radiação Cósmica no laboratório de Chacaltaya, Bolivia. Trabalhou no acelerador de Liverpool, onde concluiu sua tese sobre o decaimento radioativo do méson pi. Trabalhou depois, nos EUA, na área de magnetismo em baixas temperaturas. Seu interesse pela educação em ciências deu-se a partir de sua participação em projetos para alunos de minorias raciais nos Estados Unidos, onde atuou no Programa Nacional Upward Bound. Regressou ao Brasil em 1972 e dedicou-se ao ensino de física na universidade e à formação do professor de física, tendo realizado estudos sobre aspectos de cognição e aprendizagem de física, atividades experimentais na aprendizagem conceitual, estratégias de avaliação da aprendizagem e o papel das teorias psicodidáticas na construção do ambiente intelectual da sala de aula. Teve uma importante atuação, ao longo de décadas, pelo ensino de física no IF/UFRJ. Boa parte de seus livros hoje fazem parte do acervo da Biblioteca do IF/UFRJ.

Marcos da Fonseca Elia. Possui graduação em Física pela Universidade de Brasília (1969), mestrado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (1974) e doutorado em Science Education pela University of London (1981). Foi professor do IF/UFRJ por muitos anos, até 1997, quando se aposentou. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, no uso dos computadores no ensino e nos temas: ensino de física, laboratório didático e avaliação da aprendizagem.

Ensino de Física

Physics by inquiry: an introduction to physics and the physical sciences.
Lillian C. McDermott; Peter S. Shafe; e The Physics Education Group
John Wiley & Sons

A coleção de livros Physics by inquiry, em 3 volumes, constitui um material didático para investigação guiada, baseado em laboratório, para atuais e futuros professores. Busca desenvolver uma compreensão profunda do conteúdo de física e habilidades de raciocínio científico. Os alunos fazem observações, desenvolvem conceitos físicos, usam e interpretam representações científicas e constroem modelos explicativos preditivos. As principais competências que se espera que os alunos desenvolvam são: compreensão conceptual; fazer conexões do mundo real; usar múltiplas representações; projetar experimentos; e metacognição.

Sobre a autora

Lillian Christie McDermott (1931 – 2020) foi uma física norte-americana. No início da década de 1970, McDermott criou o Physics Education Group (PEG) na Universidade de Washington para “melhorar o ensino e o aprendizado da física desde o jardim de infância até a pós-graduação”. Este trabalho resultou no desenvolvimento dos Tutoriais em Física Introdutória, bem como um currículo para futuros professores intitulado Física por Investigação. Ela foi reconhecida “por suas muitas contribuições significativas para a pesquisa de campo no ensino de física, especialmente na área de dificuldades conceituais e seu papel no desenvolvimento de programas educacionais na Universidade de Washington” com sua eleição para a American Physical Society em 1990. Ela também recebeu o Prêmio Robert A. Millikan da Associação Americana de Professores de Física (AAPT) no mesmo ano. Em 2021, este prêmio foi renomeado para Medalha Lillian McDermott em sua homenagem. Em 2001 recebeu a Medalha Oersted, o maior prêmio da AAPT.

Bom estudo!

Materiais e dispositivos eletrônicos e Introdução à física do estado sólido foram os livros selecionados pelo prof. Ildeu Moreira para os alunos do – bacharelado e licenciatura da Física – em setembro.

O livro Materiais e dispositivos eletrônicos, de Sergio M. Rezende, foi publicado inicialmente em 1996, pela Editora da UFPE. Depois passou a ser publicado pela Livraria da Física, estando em sua quarta edição (2015). É utilizado como livro-texto em muitos cursos de física, engenharia e áreas correlatas. Segundo seu autor: “o livro tem como objetivo contribuir para o aumento da competência do País na eletrônica, uma tecnologia estratégica para o século XXI. Sua proposta básica é introduzir os materiais e dispositivos eletrônicos no estágio inicial dos cursos de graduação de engenharia elétrica, eletrônica e de computadores, física, informática e outros cursos de ciências e engenharia. O livro tem caráter introdutório e não entra nos detalhes técnicos mais específicos dos dispositivos e dos métodos de fabricação de materiais. A ênfase é na conceituação física das propriedades dos materiais e dos princípios básicos de funcionamento dos dispositivos.”
Obs. Na Biblioteca IF/UFRJ, os exemplares disponíveis são da 2. ed.

Sergio Rezende

Sérgio Machado Rezende nasceu no Rio de Janeiro, mas vive em Recife e se tornou um pernambucano de coração. Fez o curso primário na Escola Municipal Pedro Ernesto e cursou o ginásio e o científico no CAP (UFRJ). Em 1963, formou-se em engenharia eletrônica pela PUC/RJ, e obteve os títulos de Mestre em 1965 e de Doutor em 1967, ambos em Ciência de Materiais, no MIT (EUA). Foi professor associado na PUC/RJ em 1968-1971, professor titular na UNICAMP em 1971 e, desde 1972, é professor titular no Departamento de Física da UFPE, da qual é professor emérito. Foi Secretário Estadual de Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente de Pernambuco de 1995 a 1999. De 2003 a 2005 foi presidente da Finep e, de 2005 a 2010, Ministro da Ciência e Tecnologia.  Recebeu muitos prêmios e honrarias por sua atuação como cientista e como excelente gestor em CT&I. Durante a pandemia de Covid 19, coordenou o Comitê Científico do Consórcio Nordeste, que orientou os governos da região.

Por que escolher o livro “Materiais e dispositivos eletrônicos” para indicar aos nossos usuários?
Sergio Rezende, autor do livro, responde:
“Car@s leitores. A Física da Matéria Condensada é uma das áreas mais ricas da ciência e também uma das que têm maiores aplicações tecnológicas. Foram os conhecimentos básicos nesta área que levaram aos dispositivos que viabilizaram as tecnologias digitais que revolucionaram os costumes da humanidade. Espero que meu livro introdutório seja útil para vocês. Um abraço. Sergio Rezende.”

Introdução à física do estado sólido (Introduction to solid state physics), conhecido usualmente como Kittel, é um livro didático clássico de física da matéria condensada. Foi escrito em 1953 por Charles Kittel. O livro foi muito  influente e teve ampla adoção em cursos de física no mundo inteiro. O conteúdo original desempenhou um papel importante na definição deste novo campo da física, tendo sido o primeiro livro didático da área que se denominou depois “Física da Matéria Condensada”. A Física da Matéria Condensada descreve o comportamento coletivo de sistemas macroscópicos e engloba também as propriedades de líquidos e gases. O livro de Kittel foi traduzido em mais de uma dúzia de línguas, inclusive o português, e está em sua nona edição.
Obs. Na Biblioteca IF/UFRJ, os exemplares mais recentes disponíveis de Introduction to solid state physics são da 7. ed.; e os de Introdução à física do estado sólido são da 5. ed.

Charles Kittel

Charles Kittel (1916-2019), físico norte-americano, fez graduação no MIT e no Laboratório Cavendish da Universidade de Cambridge. Recebeu seu Ph.D. na Universidade de Wisconsin. Trabalhou durante a II Guerra Mundial na Marinha, depois no MIT, entre 1947 e 1949, e nos Bell Laboratories, junto com Bardeen e Shockley, entre 1947 e 1951.  Em 1951 tornou-se professor de física na Universidade de Berkeley e ali permaneceu até 1978. Suas pesquisas teóricas voltaram-se para o magnetismo e para os  semicondutores. No magnetismo, desenvolveu as teorias da ressonância ferromagnética e antiferromagnética e a teoria dos domínios ferromagnéticos únicos, e estendeu a teoria dos magnons de Bloch. Em 1965, publicou, junto com Walter Knight e Malvin Ruderman, outro influente livro-texto: Mecânica, do famoso Curso de Física de Berkeley. Por suas contribuições para o ensino, recebeu, em 1979, a Medalha Oersted da American Association of Physics Teachers.

Que todes tenham um ótimo início de período e bons estudos!